最美人间四月天,网链矩阵促教研。4月15日,由巴中二中领航主办的“网链共享计划”暨教育矩阵发展校共体首届青年教师课堂教学展评活动圆满收官,并在鹏程楼一楼学术报告厅举行总结表彰大会。本次活动以“深耕课堂、赋能成长”为主题,聚焦课堂实效、教师成长和校际协同,为区域青年教师搭建了高质量的成长平台。
一、活动概况:覆盖多学科,形式有创新 本次展评活动覆盖面广、参与度高、专业性强,联盟校及成员校共19门学科、49名青年教师踊跃参赛。活动创新采用“线下同课异构+线上同步直播”的双线模式,打破校际与时空限制,实现优质课堂的校际共研与同步共享。
二、课堂亮点:分层设计,注重实效 参赛课堂紧扣“三段七环节”教学模式,落实“教学评一致性”要求,突出学生主体、以学定教、以评促学,每一堂课都立足常态、追求优质,尽显教学匠心。
初中课堂 初中课堂:重基础、重兴趣、重习惯,情境设计贴近学生生活,课堂互动充分、生动高效。



高中课堂 高中课堂:重思维、重素养、重探究,教学目标精准清晰,评价环节闭环完整。



评 课 各学科评委从教学目标、环节设计、学生参与、评价实效等维度进行专业评审,既肯定亮点,也指出改进方向,真正实现以赛促教、以评促研。



三、校际协同:资源共享,研训一体 活动依托“网链共享平台”,推动跨校同步观课、教学资源入库共享,促进校共体教研成果共建共用。本次展评有效深化了各成员校在教学研讨、师资交流等方面的协同合作,实现了资源互通、优势互补。
四、总结表扬:凝共识,促成长 总结表扬大会由巴中二中党委委员、副校长谢小平主持。学校党委副书记、校长刘伟作活动总结。他指出,本次展评是校共体建设与“网链共享计划”的一次生动实践,为青年教师搭建了学习交流、切磋提升的优质平台。
随后,巴中二中党委委员、副校长谢小平宣读获奖名单,学区领导及各校领导为获奖教师颁发证书。现场氛围庄重而热烈,既肯定了优秀教师的辛勤付出,也为全体青年教师注入了成长动力与信心。


五、后续方向:常态推进,共建良好生态 本次青年教师教学展评活动,不仅锤炼了青年教师的教学基本功,更深化了校际合作与教研交流。未来,巴中二中将持续推进校共体建设与“网链共享计划”,做实教研、做优课堂、做强队伍,共建区域教育良好生态,持续提升育人质量,为区域教育发展贡献二中力量。