双河片区举行2020年秋季小学语文习作联合研修

为了进一步深化课堂改革，认真贯彻落实县教科局“三向三要”工作要求，促进教师专业成长，提高课堂教学效率,12月9日，双河片区举行了2020年秋季校本培训小学语文习作专题联合研修活动。

课前，各学校教师反复研课磨课，完善教学设计，制作课件，群策群力精心打造出3堂优质课。双河片区的语文教师全程参与相应学科听课活动， 上课教师纷纷亮出看家本领，教学技艺各有千秋。

赵玉媚老师执教的《游戏作文》，她巧妙地以游戏贯穿整个堂课，让学生在游戏中做一做，想一想，说一说，再写一写，大胆的尝试，大胆的想象，让学生轻松地在游戏中学会了写作文，并让孩子在读中有品，品中有悟，悟中有情。

唐宁宁老师执教小学语文习作《橘子》，她的语言具有亲和力，教学中紧紧抓住橘子的外形、大小、颜色、味道，想画面，赏图片来展示橘子的美，引导学生说出橘子的特点，再大胆创作。

漆楚丽老师执教小学语文三年级课文《秋天的雨》，漆老师在教学中充分利用文章中的语言文字，引导学生品读课文，使他们在优美的语言文字中受到美的熏陶，体会秋天的美好。

随后，县教研室程春玲主任对这三堂课进行了点评：三位老师都十分注重孩子语文能力的训练和学习方法的培养，同时他们又各有亮点。唐宁宁充满青春活力，注重新旧知识衔接；赵玉媚老师课堂上游刃有余，极具感染力；漆楚丽老师在让学生课前预习的基础上，循序渐进地设置问题，帮助学生理解课文主题，进而帮助学生突破了教学重点与难点。最后，程主任提出了建议：如何让学生融会贯通？怎样做到更优的助力成长？一切答案都在这四十分钟的课堂。教师要紧扣“课堂实效”这一关键，注重学生的个性发展。

本次活动不仅为老师们提供了一个相互切磋、取长补短、共同提高的学习平台，还充分体现了各位教师求真务实的工作作风，对新课改的深刻认识，对教材的深入钻研和对新知识的不断追求。

(责任编辑：陈睿)