宣汉县三墩中学三举措建设“三有”教师队伍

有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育。近些年来，宣汉县三墩初级中学四举措坚持建设一支“有底线、有底气、有业绩、有保障”的“四有”教师队伍。

建章立制，教师有底线。完善落实《教育教学常规管理》《师德考核方案》《绩效、目标考核办法》等各种规章制度，规范教师教育教学行为，强化师德底线。建立校长信箱、公布学校电话，开展“三查”（教师自查、互查和学校查）和教师行为民主评议活动，全方位加强控制教师职业道德失范行为，促进全校教师持续提升师德水平。

提升师能，教师有底气。扎实推进问题驱动式智慧课堂教学改革，积极探索有效教学青中模式。开展校本培训，请进专家或名师举行学术研讨、专题讲座、现场观摩等活动。支持教师参加各级各类培训和专业竞赛，努力打造以名师为龙头、骨干教师为主体的学校教育教学中坚队伍。

务实创新，教师有业绩。坚持质量第一，要求教师“干活要务实”。学校向管理团队要质量，向常规管理要效率，向质量优先要结果。坚持创新发展，引领教师开拓工作。

(责任编辑：陈睿)