教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,因此,教师是一份承载着重大责任与使命的特殊职业。加强教师群体心理技能,提升教师心理健康水平,既是培养身心俱全学生的必然选择,也是提升教师自身职业幸福感的必由之路,更是提高教育教学质量的重要保障。12月7日,东林中心校开展了教师心理健康教育校本培训。
培训的主要内容有心理危机识别、心理危机排查、心理危机初干预和心理工作开展经验交流四个方面,讲授老师幽默风趣,老师们听得轻松愉快,她这种乐观积极向上的精神感染了培训的全体老师。
通过此次培训,全体教师深刻地认识到只有提高自己的心理健康水平才能更好地培养身心健康的学生。在日常教学中,教师更能够科学、有效地洞察少年烦心事,倾听青春沉默的心声,帮助学生排查心理危机,促进学生更好的认识自我、完善自我、健全自我,收获健康的心态。