宣汉县桃花镇中心校2022年春季“双减背景下同课异构”数学组

       桃花小学2022.3月31日组织开展小学三四年级数学“同课异构”教学研讨交流活动，以相同的教学内容、不同的教学构思进行教学研讨，探索符合实际的有效教学，进一步提高教师专业水平和业务能力。

       在同课异构的研究过程中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解。提高课堂效率，为减负增效奠定坚实的基础。
       课后，老师们对开展“同课异构”活动深有感触，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美。老师们都纷纷表示，要认真对待不同的意见和建议，反思自己的教学活动，在自己的课堂教学中借鉴、应用好的教学方法和手段，增强教学效果，提高教学质量。老师们更是一致认为要深入钻研教材、理解教材、用活教材，不断提高课堂教学效率，并通过相互学习，相互交流，在不断地思思维碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学方法，从而提升数学教研组的整体教学水平。