落实“双减”政策 助力教师专业成长 ——宣汉县三河学校开展青年教师赛课活动

       在“双减”政策全面推进之际，为充分发挥学校教育主阵地作用，提高青年教师的教育教学能力，加快青年教师的成长步伐。4月14日开始，三河学校开展了青年教师赛课活动。活动方式是：小组备课、摇号上课、抽签议课、教师思课。        比赛共有18位老师参加，分文科组和理科组。比赛按照各级各类教学业务评比方式进行。首先，学校利用星期五周前会由陈健华校长摇号决定，要求参赛教师认真研读课标、教材教参及相关资源后提前设计基于课标、教材和学情并在教研组内广泛征集意见；课堂要充分彰显“以生为本”的课堂主张，精心设计学生课堂活动的形式和内容，把学生自主学习、多元活动贯穿于教学过程，通过教师的有效引导培养学生主动学习、合作学习、勇于质疑探究的精神；比赛结束后参赛教师提交详细的教学设计及课后教学反思。学校部分行政人员和各教研组长担任此次赛课评委。

赵菊香老师上二年级语文《大象的耳朵》

郎永琪老师上七年级语文《紫藤萝瀑布》

伍佳老师上一年级语文《趣味识字加油站》

       对于这次赛课活动，参赛教师都认真对待，把这次活动作为自己一次难得的锻炼机会。他们精心备课，认真上课，以高效课堂教学理论为指导。在抽签评课的环节中，老师们不仅充分肯定赛课老师的闪光点，还对每位教师教学中存在的不足提出了建设性的意见，为他们的课堂成长奠定了坚实的基础。
       本次斯赛课活动，不仅给青年教师提供了展示自我的平台，也为全体教师提供了交流学习的机会，更完善了“双减”环境下的教学研究氛围，提高课堂教学效率，不断提升教师业务能力，更好落实新课程的理念，打造低负高质的课堂，为进一步推进落实“双减”政策，三河学校一直在行动。