宣汉县蒲江小学举行市级电教课题开题论证会
发布时间：2022-04-17 12:11:23 来源：宣汉县蒲江小学 浏览量： 作者：陈艺 程艳
4月13日，宣汉县蒲江小学市级电教课题《基于互联网思维下的小学教师专业发展路径研究》正式开题论证。达州市电教技装中心副主任周渠明、理论研究室主任邓旭辉、通川区第一小学副校长何玲、宣汉县育才石岭小学校长李霞、宣汉县电化教育与技术装备中心党支部副书记王恩江、女工主任桂小燕以及课题负责人和全体主研人员出席本次开题论证会。会议由邓旭辉主持。
何校长致欢迎辞
何校长致欢迎辞
开题论证会在课题组负责人蒲江小学党支部书记、校长何勇同志热情洋溢的致辞中拉开序幕，他对各位专家莅临蒲江小学指导本次课题开题表示热烈的欢迎。蒲江小学在教育教学中致力于走“质量立校、科研强校”之路，何校长表示坚信在各位专家的指导下，课题组一定会做好课题研究，做出实效，贯彻国家“双减”政策，实施“五项”管理，在互联网思维下促进教师专业成长，提升学校教育服务水平，真正办好人民满意教育。
开题论证会
论证会之初，达州市电教技装中心副主任周渠明宣读了课题立项文件。
接着课题组主研人员陈艺作开题报告，她就课题研究的问题提出、背景、目的意义、主要内容、思路方法、创新之处、研究方法和预期研究成果等作了详细的汇报。
与会的各位专家分别对课题进行了论证，充分肯定了课题的研究价值，并就如何进一步完善课题开题报告、突出本课题的研究特色、提升研究价值等方面提出了具体的建议。
与会的各位专家分别对课题进行了论证，充分肯定了课题的研究价值，并就如何进一步完善课题开题报告、突出本课题的研究特色、提升研究价值等方面提出了具体的建议。
最后邓旭辉从课题的认识和实施等方面给予了详细的指导。一是要抓住课题的核心，围绕互联网思维优化变革，构建一个教师专业发展的新路径；二是加强对互联网的深度认识，要从学校实际需要出发；三是在课题的实施上重点是在研究教师发展的路径。他还从研究目标和研究内容上给出了详细的指导意见。
本次开题会气氛热烈、效果显著。课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识。会议取得圆满成功。
本次开题会气氛热烈、效果显著。课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识。会议取得圆满成功。
