为进⼀步加强学校、教师与家长的联系,强化德育工作,完善家校共育的育人机制。6月15日 ,中峰中学针对家庭贫困、单亲和留守等弱势群体学生,开展了“家校暖人心 合力促成长”为主题的家访慰问活动。
家访前,学校制定了《大竹县中峰中学家访活动方案》,对家访活动流程、注意事项等提出了具体要求。此次家访以教师上门与家长面对面交流为主要形式,同时根据个别学生家庭实际情况开展电话家访、网络家访等多种形式,加强教师同家长的沟通、交流与联系。


家访中,教师们实地了解孩子的家庭情况、实际困难以及他们在家期间的行为表现、自主学习状态,特别是学习效果、作息规律、心理状况以及锻炼身体、承担家务劳动等方面情况,同时向家长介绍我市义务教育段的相关政策法规、宣传暑期防中暑、防溺水等安全知识以及反馈学生在校的表现、学习和生活情况,并耐心听取家长对学校工作的意见和建议,与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效措施和方法。
此次家访活动,不仅加强了教师与学生及家庭的沟通,而且使学校和家庭达成了教育共识,实现了学校、家庭“零距离”沟通,为学生健康成长奠定了良好的基础。