温暖守护 关爱常在

        2022年8月31日，7名 “9+3”学生如期到校报到，随即达州出现疫情，按照市新冠肺炎疫情防控指挥部静态管理通告要求，学校快速响应、主动作为，全力配合防疫工作，确保校园安全，针对“9+3”学生及驻校教师成立疫情防控领导小组，制定详细的防控预案，落实防控及监管责任，筑牢战疫堡垒。

        由于达州疫情的突变与提级管控，刚报到入学的“9+3”学生还没来得及适应新校园的环境和生活，便不得不根据疫情防控的要求静态化管控在学校宿舍，看见身边的同学都能放假回家与家人团聚，自己心里难免有些孤独与失落……

        疫情无情，职高有爱。在疫情防控特殊时期，市职高本着“每个孩子都重要，每个学生都精彩”的育人理念，以生为本，多措并举，对学校“9+3”学生开展“关爱”行动，校领导高度重视孩子们在静态下的起居生活，提前研判形势和周密安排部署，督促学校总务科、体卫艺科、学生科充分做好后勤保障，逐一打电话关怀慰问，适时开展疫情之下的心理疏导，教会孩子坚强面对生活，学会感恩、好好学习，做一个对国家、对社会有用的人。同时，还督促“9+3”驻校管理干部安排好学生在校管控期间的文娱活动，走访学生宿舍了解学生的思想动态和实际困难，指导学生在当前疫情防控背景下培养良好的学习生活习惯，鼓励他们坚定信心、做好防护，为“9+3”学生居校生活送上温暖，力争让每个孩子静态管控不孤单，都能度过一段健康、愉悦的特殊时光。

        疫情阻挡了“9+3”学生外出的脚步，却阻挡不了市职高对“9+3”学生的关爱。孩子们看着每一餐热气腾腾、爱心满满的营养餐，每一份精心准备的水果、点心和饮品，无不透露出学校领导、老师对“9+3”学生的关爱和重视，让孩子们对校园不再陌生，而是油然而生的体会到家的温暖。关爱拉近了与孩子们的距离，关爱融入了对孩子们的民族团结教育。孩子们纷纷表示将以更加努力的姿态投入到新学期的学习之中，以此回报学校、老师的关爱，学校的暖心之举也受到了藏区家长的欢迎和认可，为抗疫期间的学生和家长心里注入了一股暖流，更加坚定了大家打赢这次疫情阻击战的信心。