宣汉县马渡关学校召开2022年秋季学期班主任工作会议

       班主任是学校工作的具体实施者，也是学校的中流砥柱，班主任的素质与学校办学质量密切相关。为了加强班主任队伍建设，切实提高班主任的业务能力和工作水平，提高工作的实效性，推动学校各项工作的有序落实、稳步前进。9月28日，宣汉县马渡关学校召开了2022年秋季学期班主任工作会议。学校全体行政领导、班主任参加了此次会议。        会议由学校党支部书记、校长王生主持，他回顾了学校前期取得的成就，肯定了班主任工作，就我校实际阐述此次会议的目的。本次会议有以下议程：
       制度学习
       副校长张永华带领学习了《马渡关学校班主任考核细则》、《班主任要抓好的常规》，明确了班主任各项工作的考核标准，为班主任工作的开展提供了遵循依据，切实提高工作的针对性和实效性。
       经验分享
       年度优秀班主任宋冬梅、冯爱平两位老师分享了自己的班主任经验。宋冬梅就班主任要具备的综合素养和有效的管理方法两个方面分享了自己的看法。她认为班主任不仅要有出色的业务能力，还要做一个高度自律的人，用人格魅力去感染学生。就教育环境营造、班级活动的开展、教育合力的形成方面她分享了自己的经验。
       冯爱平认为班主任工作要做减法，让工作越来越轻松。他分享了自己几年班主任的成长经验。首先，接手班级的第一年加强班级规则的建设、强化班级制度的执行和监督，培训好班委，让班级规则成为铁律。然后接手班级的第二年着重营造班级氛围，给孩子们的成长提供一个积健康的环境。最后，在冲刺中考的这一年，要做好学生的心理疏导工作，给学生树立信心。冯爱平的班主任秘笈就是用规则塑造良好的班集体。
       能力培训
       安办主任刘鑫能解读了我校《标准化寝室建设的十条标准》，并在现场做了示范。他提出，班主任工作就是要事无巨细，要从细微之处培养学生的一言一行。
角色定位
       王生强调，班主任要找准角色定位，明确自身职责。做好教育政策的落实者、学校工作的执行者、学生发展的指导者、沟通家校的桥梁。
       自身修养
       会议指出，班主任要加强自身修养做到“脑”、“眼”、“口”、“手”、“腿”五勤，做到有责任心、有爱心、有耐心、有宽容心、能细心，全面的提升素养。
       工作部署
       会议就近期班主任的工作做出了安排，明确了本月要开展的班级活动。
       此次会议在对班主任的理论及业务水平的提升有深远的影响，对班级管理的方法有现实的指导意义，对提升班主任队伍的素质有重要作用。相信通过此次培训，全体班主任能心往一处想，劲往一处使，拧成一根绳，共同谱写我校工作新篇章，共同服务于学生健康成长。