为进一步贯彻落实国家“双减”政策要求,促进学生全面发展,五育并举,宣汉县天生镇学校以减轻学生作业负担为出发点,组织教师结合学科特点和学生实际,设计了有趣味性、实践性的特色作业。
孩子们通过制作树叶贴画,把诗中的景、韵展现出来,一幅幅生动、有创意的树叶贴画,诗画一体,情景交融,展示出孩子们对诗文的理解、感悟。

通过做线路图,把课本中的知识与图画相结合,将抽象的文字知识变成具象的图文结合,实现了知识的迁移。
一份份特色作业,饱含着老师们的心血;一次次实践活动,刻下了孩子们成长的印痕。通过一次次作业的布置、完成,充分发挥作业的育人功能。后期,天生镇学校还将不断丰富作业类型,让学生由基础性学习向全学科融合发展,努力实现“减负”与“提质”双丰收。