随着时代的发展,我们的“国粹--京剧”逐渐被人遗忘,也少有人知道京剧的行当与基本功等京剧小常识,为了让京剧文化在校园里得到科普与流传,11月24日,新华镇中心校再次开展了京剧课堂,本次京剧课堂由我校何娜老师执教的《校园小戏迷》来进行教研,全校空堂教师进行观摩与学习。
课堂开始,何老师用京剧念白的方式和同学们问好,美妙的京腔问好方式让我们耳目一新,跟以往普通的课堂问好形成了鲜明对比。其次何老师通过复习上节课的京剧知识点作为课堂导入,起到了承上启下的作用,学生不仅对上节课所学进行了巩固,还对后文学习进行了铺垫,也更吸引了学生继续探索京剧的学习兴趣。
在学习京剧的新知识时,何老师巧妙的运用了多媒体课件,不仅用生动的视频来抓住孩子们的注意力,还做出有效的教学示范,通过欣赏视频、模仿、学唱和舞蹈等多种教学形式,让同学们在轻松愉悦的学习氛围中掌握京剧的四大基本功(唱、念、做、打),并将其融入到《校园小戏迷》京歌中。

更有趣的是,在教学过程中,何老师让学生身穿京剧服装,戴着京剧面具融入到音乐中表演,学生不仅能身临其境的去感知京剧所带来的独特的韵味,还能在表演中变得更加自信。
拓展环节中,何老师以生为本,首先让学生展示其特长,表演京歌《赤联》。与此同时,何老师还给大家试听了特色京歌《说唱脸谱》,再次将本堂课推向高潮。
整堂音乐课,何老师在课前做了充分的准备,教学过程中积极引导,激发了学生学习兴趣,充分调动了学生的课堂参与度和学习的积极性,为学生创造了良好的学习环境,课堂氛围较为融洽,学生乐于学,教师乐于教,教学相长。也让我们了解了我们国家的非物质文化《国粹—京剧》,教导学生做一个京剧的传播和传承者,为弘扬我国的国粹精神敬献自己的一份力,让京剧文化发扬光大。