童真童趣童闯关，慧学慧玩慧成长。为进一步落实“双减”要求，促进学生全面发展，达川区三里小学不断探索学生学科素养评价策略和途径，优化无纸笔素质测评办法。12月30日起，学校一、二年级全体学生参加了无纸笔测评活动。
语文天地
语文学科的测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，从识字环节到背诵环节到口语表达环节。“拼、识小先锋”“诵读小精灵”“表达小明星”一个个闯关活动让孩子们快乐地畅游语文天地，在有趣的活动中提高学生的语文素养。
数学城堡
数字城堡真奇妙！一二年级数学组的老师们精心设计了“口算小能手”“动手小天才”“图形小达人”三项闯关活动，从数感、计算能力、空间感、几何观等方面来检测孩子们的核心素养。形式新颖的测评方式，让孩子们既紧张又兴奋，手持闯关卡，开心通关，获得星级印章。
综艺长廊
画笔描绘“七彩世界”；吹拉弹唱“舞动音符”；“绳”采飞扬“速风体能”。在综艺长廊的闯关活动中，孩子们唱着笑着，跳着乐着，玩着学着。各种新颖、好玩的闯关游戏，让学生们“考”得快乐。孩子们个个精神饱满，从容应对，秀出风采，收获信心。闯关卡上印上了满满的星星，脸上洋溢着灿烂的笑容。
无纸笔测试，带给同学们趣味性、学习性相结合的美好体验，学生不仅感受到学习的重要，也收获了成功的喜悦。学校会进一步深化教育改革，以“双减”为抓手，打好课堂教学和多元评价的组合拳，根植快乐教育，全力构建以人为本的教育生态，不断推进教育高质量发展。
