研修共成长 ——宣汉县隘口中心校信息技术2.0线下研修活动

        为进一步贯彻落实《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》，提升教师信息技术应用能力、专业自主发展能力，解决教育教学中的重点、难点问题，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力。3月9日上午，马渡关镇隘口中心校开展了信息技术2.0线下研修活动。

        此次研修的内容是小学数学教研组长王勇展示了自己的公开课例《圆柱的体积》。王勇老师利用信息技术为自己的课堂服务，首先插入《节约用水》的生活视频，渗透圆柱体（新知）和长方体（旧知）的知识联系为所学内容做了铺垫准备。然后通过实践操作，动画演示，抽象出圆柱体的体积公式。无论是PPT的制作，还是课堂各个环节的设计，都体现了较高的信息技术水平，课堂变得灵动又高效。

        课堂展示过后，学校副校长欧本应带领听课的老师们展开了热烈的研讨，大家纷纷表示今后将把信息技术更有效地应用到课堂教学中去。最后欧校长发言，肯定了本节课的结构和内容，同时指出了宝贵的意见，让参加这次活动的老师们获益匪浅。         教师信息化教学能力的提高，对于学生、学校甚至整个区域的教育信息化发展都具有重要的助推作用。俗话说“活到老，学到老”，隘口中心校的教师们一定能够将信息技术与教学活动有效融合，让学校的教学活动焕发出更加亮丽的光彩！