四川省李勇名师工作室龚晓菊工作站走进宣汉县清溪镇中心小学开展联合教研活动

       3月22日，宣汉县教研室牵头组织四川省李勇名师工作室龚晓菊工作站走进宣汉县清溪镇中心小学开展联合教研活动。该活动主要由小学语文专题送教、课后点评和专题讲座三大部分组成。        四川省李勇名师工作室龚晓菊工作站、宣汉县育才石岭小学教学名师龙海英执教的三年级口语交际《劝告》拉开教研活动帷幕。龙老师通过游戏和情景设置引入新课，整堂课学习氛围轻松愉快。课堂中，龙老师循循引导孩子们抓住劝告的方法要点，用精妙得体的语言进行表达。龙老师尤其注重学生的参与，采用了生生互动、师生互动、角色扮演等多种形式激发学生的表达欲望。孩子们在快乐交流中学会了劝说，学会了运用礼貌语或名人名言进行交流，能够做到尊重被劝告者，以礼待人。

       四川省李勇名师工作室龚晓菊工作站、宣汉县育才石岭小学陈伟华老师执教三年级习作《春天》。陈老师课程设计思路清晰，语言生动有趣。在课堂导入环节，陈老师采用游戏“我说你做”，拉近与学生的距离，激发学生的学习兴趣。“温故而知新”，在陈老师巧妙的引导下，孩子们不知不觉走进课堂。课堂上，陈老师积极为学生搭建语言表达支架，引导孩子们根据提示，认真观察春天的各种事物，充分调动学生表达欲望，孩子们争先恐后描述自己眼中的春景。不一会儿，一幅幅鲜活的春天美景图在孩子们笔下活灵活现地呈现出来。三年级学生虽初学作文，但字里行间却流露出孩子们对春天的喜爱和赞美之情。        两堂展示课结束后，两位执教老师先后向大家分享了课程设计思路与构思意图。县教研室刘元斌、任剑宏、周绪宴先后发言，对两堂示范课给予中肯的点评，并向与会教师提出了宝贵意见和建议。县教研室副主任周绪宴指出，今天这两堂课是摒弃无用的“豪华”，上好家常课的典范，我们要借鉴吸收，学以致用，同时要求教师在备课环节要认真思考并践行如何让课堂变得更好，达到有趣而有效。        专题讲座中，宣汉县育才石岭小学龚晓菊老师以《作业设计彰显温度 双减落地向阳开花》为主题，从一线教师的视角分享了育才石岭小学“双减”工作之作业管理的成功经验，她从作业设计原则、作业评价方式、作业管理等方面，结合具体案例，详细介绍了学生作业管理方面的具体举措。与会教师纷纷表示，讲座内容接地气，大家对作业设计的目标定位，有效实施作业管理有了更全面系统的认识，掌握了实用可操作的优化作业设计的方法，明确了作业设计的规范和指向。     “‘一枝独秀不是春，百花齐放春满园’。每一次教学研讨都是沟通交流的桥梁，每一次思维与智慧的碰撞都值得我们细细品味。此次教研活动充分发挥了名师的示范引领作用，加强了城乡教师的沟通交流。希望我校教师，要从此次教研活动中反思自己的教学行为，取长补短，不断提升教育教学能力和水平，为提高我校教育教学质量贡献自己最大智慧和力量。”此次联合教研活动在清溪小学党支部书记、校长程元平的答谢词中落下帷幕。