品群文盛宴 启阅读新篇

       为进一步贯彻落实“双减”政策，实现语文教师对群文阅读教学进行大胆的探索和实践，改变课堂阅读教学形式，从而提高学生阅读兴趣、阅读能力和语文综合素养，4月7日上午，重庆市树人教育研究院研究员杨绮露主任莅临我校进行了“群文阅读”教学工作专场指导。这是一场期待已久的相聚，教学研讨在初夏的暖阳中娓娓拉开序幕……
       这次研讨活动由两个板块构成。先由黔江区罗芬老师上了一堂“群文阅读”的示范课——《慧眼识骗》。

       杨绮露主任对这堂课进行了精彩的点评，同时指出“立足文本、深入文本、同中求异”才是“群文阅读”教学的核心。
       随后，杨主任进行了“群文阅读”教学讲座。        她以生动的实例和幽默的语言给我们带来了一次视听盛宴。并以数学等学科为数据指导，以语文为文化核心，重新构建了群文阅读教学的文本调配形式。让我们从单一的教学形式中跳脱出来，看到群文教学课采用“共读一篇、共享多篇”或者“共享多篇、辩证讨论”等多种教学形式。
       杨主任还提出“群文阅读”教学的基本策略：议题迁移、目标导向、文本架桥、问题驱动。通过这四步走计划，构建对群文的整体方向性把控，使得教学手段皆为中心议题服务。
       我校语文组教师在这次温暖的教学研讨活动中获益良多，既提升了能力，又更新了方法，在不断地总结与反思中，相信我校教师能在“群文阅读”教学中有不一样的收获与体验，让我们石桥小学的师生携手前行，一起追寻群文阅读教学的诗与远方！