为进一步推动学校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升,促进信息技术与学科教育教学的深度融合,激发教师提升信息技术应用能力的动力,有效提高教育教学质量,2023年4月,我校开展了信息技术2.0下的课堂教学实践研讨活动。
刘杰老师执教的四年级下册《母鸡》一课中,她通过讲故事,让学生听音频、看视频的形式,引出课题,激发学生的学习兴趣。整堂课教学思路清晰,三维目标明确,注重了阅读方法的运用,指导学生抓住关键语句体会文章内容,课件制作精美,真正体现信息技术与教学的深度融合。
每一节精彩的课堂,离不开一次次深思熟虑的琢磨,只有一次次的付出,才能一次次的进步。信息技术2.0进课堂,让老师不断钻研,不断进取,不断自我超越!信息技术2.0进课堂,为学生搭建更好的学习平台,体验不同的教学风格,也让学生认识和展现了更好的自己!相信巧用信息技术必将使课堂更有新意,更好地提高课堂效率。