金城二小：开展“三名工程”暨“乡村教师工作室”语文竞教

       为全面实施素质教育，深化新课程改革，深入推进“五学”高效课堂教学模式，促进青年小学语文教师专业成长，金城二小举行了小学语文“三名工程”暨“乡村教师工作室”课堂教学竞赛活动。

       10月31上午8点，竞教活动在金城二小多媒体教室开幕。语文组24名成员、分管教学领导全程参与了这次活动。根据安排，赛程持续一天半。活动中，40岁以下的11名青年语文教师，根据自己选定的教学内容一展身手，40岁以上的资深一对一指导和打磨。在对学生听、说、读、写的训练中，竞教课更多地融入了“五学”课堂任务推进模式；自主探究学习、小组合作学习等主体元素等到彰显，学生主动学习感悟、学生探究学法所得到了充分展示评价，赛手也将研习新课标成果充分展示出来，使整个活动显得异彩纷呈。
       竞教结束后，教务处负责人进行了活动总评。经过激烈角逐和打分量化，周佳敏、刘杭两位老师荣获一等奖；张晓红、黄倩、廖峻、魏荣华、贾露五位老师获得二等奖。随即举行了颁奖仪式。        课堂教学竞赛，是该校一年一度的常规教学比武活动。青年老师上，资深老教师评，是二小多年来沿袭的竞教模式。今年，该校又结合“五学”课模加入课堂要素分类评析，显示了小语课堂教学改革实践研究更为条块化、系统化，为青年教师成长搭建了平台，为上级学科竞教筹备了选手。