经验共分享，交流促成长 —大竹县周家镇中心小学开展班主任工作经验交流会

       班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，为了加强我校班主任队伍建设，整体提高育人水平，肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验，2023年11月1日下午，我校班主任工作经验交流会在周家镇中心小学太平校区学术报告厅隆重举行。        此次经验交流会班主任分享了自己对学生习惯养成、常规管理、班级文化和班风建设等方面内容，会上6位班主任老师紧密结合工作实际作了热情洋溢的发言。
       六年级1班班主任周小容老师从“心”入手，用“行”规范，“班级无小事，事事皆教育”。任何事情班主任应作出表率，言传身教，班主任工作就是要把每一件小事做好、做细、做精。
       五年级2班班主任雷华琼老师认为做好班主任工作首先要摆正自己心态，她将与学生相处时的小故事及用到的小妙招分享给了大家，同时她还强调作为一名班主任还应具备多种能力：1、全面了解学生的能力；2、正确评价学生的能力；3、转化后进生的能力；4、选拔、培养学生的能力；5、组织班级活动的能力。抓小事促成长、善激励添自信、多表扬少批评、勤沟通同努力。
       严加洪老师是我校四年级2班班主任。她讲到班主任工作要做到“三勤”即“脚勤、嘴勤、眼勤”从细小处抓管理，结合我校的“一日常规”制定出适合本班的班级制度，因人而异，逐一细化管理，在常态化的教育中让学生养成良好的行为习惯，同时她还善用现代信息技术教育手段——班级优化大师来管理班级，用智慧管理班级，做幸福班主任。
       三年级7班班主任张凤老师谈到班主任工作非常琐碎，在管理方面需健全班级管理制度，同时做好班委干部的培养工作，在态度上应严爱相济，尊重“个性”毫不吝惜表扬，帮助学生树立自信心，家校沟通更要落到实处，有了家长朋友的理解、支持班主任工作才能更好地开展。
       李红霞老师是我校二年级6班班主任，作为低年级的班主任她从细小处抓管理，事前讲规矩，讲清楚，反复讲，直到养成习惯。她将班主任工作作为锤炼自己舞台，用心去了解班级里每一个孩子，和孩子共同成长。

       一年级5班班主任汪永娇老师谈到班主任就是一个班的大家长，管理着班里的每一个孩子，言传身教，以诚取信；营造氛围，找到归属；严爱相济，关注“个性”；家校合力，共筑未来。只有不断学习，更新教育理念，与时俱进，班主任工作才能更加得心应手。
       分享过后班主任们一起聊感受，谈收获，大家各抒己见，畅所欲言，为班级献计策，达到相互交流、相互学习、取长补短、共同提高的目的。
       副校长陈锋同志提出：班主任工作可以从问题儿童，特殊儿童入手，结合自己的教学经验，分享了如何成为一个有爱的班主任。他指出班主任应该有爱心、有耐心、用细心做好每一件事情，希望班主任在教育教学中将理论落实到实处，不断追求卓越，提升教学技能和班级管理水平，立足岗位付诸行动。        最后，支部书记、校长刘平同志对本次经验交流会进行了总结。他充分肯定了6位班主任的用心，真情的讲述了自己的带班策略和育人故事，学校一直以来都在为老师们的成长搭建平台，培训内容和方式都在不断加强和调整，像这样的活动我们还可以延伸至每个年级去推进，哪怕分享一点，坚持执行都会有意想不到的效果。他希望每位老师用心、用情、用爱与学生打交道，我们的班主任工作会再上一个新台阶。最后，他代表学校支部、行政对辛苦工作、辛勤耕耘在班主任岗位上的老师们表示了衷心的感谢！
       教育是一场美丽的遇见，只有深深扎根在班级管理中，才能在践行中收获和成长。他山之石，可以攻玉，相信通过不断地分享、学习，班主任们定能心有山海、追光而行，以更加饱满的精神状态躬耕教坛，德育润心，聚智前行。