智慧研磨进课堂 匠心融合促成长 ——宣汉县清溪镇中心小学举行“国家中小学智慧教育平台应用教学大比武”赛课活动

       为贯彻落实教育数字化战略行动，提升教师数字素养和信息化教学能力，提高课堂教学效率,11月14日至16日，宣汉县清溪镇中心小学举行2023年秋季“国家中小学智慧教育平台应用教学大比武”赛课活动。
       本次赛课活动，共呈现了15堂精彩纷呈的优质示范课，其中14堂为“双师课堂”教学模式。双师教学中，老师们根据学科特点，结合教学内容，将国家中小学智慧教育平台“课程教学”板块中的视频课程与线下课堂巧妙高效融合。老师们扎实丰厚的教学功底，匠心独运的构思设计，新颖活泼的教学方法，给大家留下了深刻印象。
       语文学科赛课现场，李超老师执教一年级《四季》。李老师借助“线上教师”授课视频和图片导入课堂，通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季不同的特征，让学生对每个季节的基本特点有了直观认识。

       王成琼老师执教二年级《敕勒歌》。课上，她以图片导入新课，巧妙运用随文识字，利用字源、组词、图片等方式，让学生轻而易举理解生字，借助线上教师的优质资源，以图片、朗读、唱歌、表演等方式，让孩子整堂课都置身于大草原情境中，学习兴趣浓郁。
       陈琳琳、冉光琴、黄梅、赵念念四位老师分别带来五年级《长相思》、六年级《伯牙鼓琴》、四年级《王戎不取道旁李》、三年级《司马光》，参赛教师都能将线上视频课程资源与线下课堂教学完美结合，教学过程真实自然，活动环节设计精巧，学生专注度高，课堂实效性很高。           数学学科赛课现场，张春梅老师与线上“刘老师”一起执教《认识周长》。张老师以树叶的边线入手，让学生观察三只小动物比赛，看哪只走完了树叶一周边线，课堂生动有趣，学习气氛轻松和谐。张老师带领学生在指一指、说一说、描一描等探索环节中，经历感知—表象—抽象的过程，理解物体表面周长。整堂课过渡流畅，衔接细腻，课堂效果明显。
       王一洹老师执教《分数的初步认识》。王老师引导学生在分一分、折一折、涂一涂、说一说、写一写等活动中自主探究，表示出自己所发现的分数，引导学生用脑子去想，用眼睛去看，用嘴巴说，动手操作，探究氛围浓厚。整堂课，实中求动，动中有新，新中务实，水到渠成。
       丁由美、周媚、彭青、冯小兰四位老师分别执教一年级《不进位加法和不退位减法》、六年级《负数的初步认识》、四年级《相交与平行》、五年级《平行四边形的面积》。参赛教师充分应用智慧教育平台的“双师课堂”“教师备课”“作业活动”等场景开展教学活动，创设情境，导入新知，鼓励学生自主、合作探究，充分激发学生学习兴趣，教学成效显著提升。        16日上午，该校艺体综合组教师陈国玉、张继红、祝羲，先后带来二年级音乐《小红帽》，六年级英语《Our favorite festival is the Sp》，三年级体育《原地拍篮球的动作方法》。在音乐课堂教学中，课前律动，动画视频故事导入，歌曲学唱，表演唱，互动交流等环节层次分明，环环相扣，学生不仅轻松愉快地学会了歌曲，懂得了简单的乐理知识，而且增强了安全意识。        通过此次赛课活动，老师们对国家中小学智慧教育平台有了深入了解。大家纷纷表示，今后要更多更好地利用平台资源开展教学活动，将优质资源服务于教学，促进信息技术与教育教学深度融合，提升自己运用信息技术助力教学教研能力。