为践行五育融合的教育理念,提高学生的综合素养,提升综合课教师的教学能力,12月6日,渠县有庆中学劳技综合教研组开展教研活动。
周莉老师在高二1班上了信息技术《网络时代与现代生活》一课。周老师以现代信息技术无处不在、无时不有,在给我们生活带来方便快捷的同时,也带来信息安全的问题,来激发学生思考;她用影视故事、生活短片、动漫等多种形式,声情并茂地讲解了网络世界与现实生活的差别、正确下载和使用社交软件的方法,在网络空间中如何辨识虚假、欺骗性信息;在网络世界中应该如何正确交友、如何保护个人信息、如何防范电信诈骗等。周老师最后强调,网络世界不是法外之地,我们既要保护好个人的信息,防止个人信息泄露、被盗用;也要做到在网络空间和社交聊天软件中,不传播暴力、色情信息,不散播危害个人、国家和社会的图片、音频、视频等信息;必须依法上网、文明聊天、预防诈骗。
周老师把信息安全和网络安全知识,讲得深入浅出、形象生动,不但教育了学生,也引起了听课老师深入思考。
王晓老师在初二1班上了《生命。生态。安全》课中的《男生,女生》一章。王老师分别让男生和女生以自身角色和异性角色的不同角度说出:你认为男生应该有的外表形象和性格,你认为女生应该有的外表形象和性格。同学们纷纷举手回答。王老师随即播放校园歌曲《我是女生》《我是男人》的视频,再让同学们说出女生和男生的不同性格特点、男女在家庭和社会中应该担当的角色,进一步启发学生:男生要做有理想、有担当、不怕困难、勇于拼搏的顶天立地男子汉,女生要做有文化、有修养、秀外慧中、外柔内刚的淑女。
王老师紧紧抓住初二学生“叛逆”期的性别角色模糊的心理,引导学生建立正确的男女性别差异观,指导学生与异性正确交往,鼓励男女同学争做新时代好学生。
课上展教艺,课下共研促提高。学校教务处副主任丁小勇主持了评课会,与课老师谈了自己的体会、提出了建议。
学校主管教学的副校长严娟做了总结,她说,这两堂公开课,老师们把知识传授与心智育人融入学生喜闻乐见的视频教学中,及大地提高了学生学习兴趣;把学科知识紧密结合学生生活,很好地激发了学生自主学习的潜能。教育的最高境界是唤醒学生的“内驱力”,苏格拉底说过:“教育的本质是点燃、鼓舞、和唤醒。一万次的灌输,不如一次真正的唤醒。”堂课上我们老师要让学生从“要我学”变成“我要学”,要使学生从被动学习变成主动学习。一堂好的公开课,要做到“话须通俗方传远,语必关风始动人”,它是老师教育教学的专业知识与能力的综合素质展示,通过上课、研课、磨课、评课,启发我们老师在今后的教育教学中,要用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态对待学生,用表扬与鼓励激发学生,用发展的观点期待学生。习于智长,优于心成。只有对学情、班情、校情深入研究,才能因班施策、因人施教,也才能使教育紧跟时代,真正做到育人于心、化人无形。