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幸福冬至 未来可期——达川区逸夫小学劳动教育实践活动

发布时间:2023-12-27 19:22:12    来源:达川区逸夫小学    浏览量:   作者:通讯员

       情暖冬至,文化传承。为让孩子们进一步了解传统节日的文化内涵,弘扬传统文化习俗,达川区逸夫小学开展了“幸福冬至 未来可期”为主题的二十四节气之“冬至”劳动教育实践活动。
       班会课上,班主任老师们详细介绍了“冬至”节气的由来、民俗文化、诗词等。通过主题班会的学习,让孩子们了解“冬至”,学习传统习俗,深刻感受传统文化的魅力。

       晓云舒瑞,寒影初回长日至。让我们跟随孩子们的步伐,一起探究节气的变化,探查“西北风袭百草衰,几番寒起一阳来”的自然现象,探秘隆冬时节的物候特征,感受古人的实践智慧。

       天时人事日相催,冬至阳生春又来。在寒冷的节气里,同学们体验画“九九消寒图”、制作节气手抄报等有趣的实践活动,一起解读节气密码,收获劳动实践的快乐。

     “冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。冬至这天,吃饺子是我国的传统习俗。周末在家,孩子们和家人一起,包起了美味的饺子。瞧,圆的、扁的、花式的,形状各异;韭菜馅、芹菜馅、猪肉馅,香气四溢;翡翠饺子、玫瑰饺子、多彩饺子,色泽诱人。一家人用最温馨、最传统、最朴实的方式庆祝节日。

       从冬至之日起,即进入了数九寒天。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九,沿河看柳;七九河开,八九燕来;九九加一九,耕牛遍地走。”孩子们通过唱《数九歌》,学习手势舞,体会冬至的文化内涵。
       以劳育人,赋能未来。围绕节气开展的劳动教育实践课程,既是有趣的劳动实践,又让孩子们在潜移默化中感受中国传统文化的博大精深,更是我校实施劳动+文化育人的有效途径之一。在今后的教育教学过程中,全体教师进一步优化、整合劳动教育课程,着力培养学生的动手能力和创新精神,让中华优秀传统文化如同血脉,源远流长!
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