立德树人 智慧引领——市职高召开2023年度班主任工作总结暨经验交流会

       党委副书记、校长张震宇同志在讲话中充分肯定了全体班主任老师一年来取得的成绩。向所有班主任提出了四个方面的希望和要求：一是育人先传道。他借用习近平总书记出席全国优秀教师代表座谈会时提出的中国式教育家的六个标准勉励大家牢固树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。二是为师先立德。他阐明立德修身是班主任做好德育管理的永恒追求。身正为师、德高为范，以“好老师”“大先生”的追求为己任。不断增强“为党育人、为国育才”的使命感与责任感。三是发展重团结。他要求老师们加强学习，深刻领悟，准确把握国家职教改革方向，结集体智慧、聚全员合力，持之以恒坚持全面落实“立德树人”根本任务，为推动学校高质量发展贡献力量。四是管理有奖惩。他介绍了学校进一步加强班主任队伍建设和德育管理工作的一些思路，重点结合深化建章立制、落实制度管理、强化考核结果运用等方面开展“四下基层”调研取得的收获及下步谋划向大家进行了开诚布公地交流。

       李明亮副校长就班主任管理及学生管理中存在的普遍问题进行了通报和点评，对班主任关心的相关问题进行了详细解答与说明，并对来年工作做了具体安排部署；学生工作和安全保卫科负责人杨江川同志代表部门从加强班主任德育队伍管理、善始善终抓好学生日常教育等17个方面向与会班主任汇报了本学年班主任工作的开展情况，指出了存在问题，明确了来年工作打算。

       于江山、肖丽华、董文晶、马月颖四位老师分别代表各自专业部进行了精彩的班主任管理经验分享。他们从如何做细做实班级管理、用心用情关爱学生，如何善于发现学生优点、激励学生成长进步，如何严格制度管理、做好家校共育，如何选拔任用班干部、抓实德育考核等方面进行了经验介绍。几位老师的案例分享中无不透露出对教育事业的赤诚和对自身本职岗位浓烈的热爱，既有治班策略的介绍，更是教育智慧的思考。在教育教学任务重、管理压力大的情况下，广大班主任主动克服困难、勇于担当、潜心育人，端正学生行为习惯，帮助学生成长成才，默默无闻地付出了大量努力，体现了爱生敬业、无私奉献的崇高品质。

       回顾一学年的班主任工作历程，大家有过艰辛的付出，辛酸的泪水，也有丰硕的成果。展望新学年，班主任老师们满怀憧憬，激情澎湃，将以更加饱满的热情为学生、为市职高的发展挥洒智慧和汗水!