生活皆是课堂，
处处蕴含教育；
一场技能比拼，
一次成长印记。
劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。为全面落实立德树人的根本任务，发挥劳动育人功能，提高学生的生活实践能力，锻炼劳动本领，感受劳动乐趣，让学生在参与劳动中学习，在学习中成长。在五·一国际劳动节来临之际，达川区逸夫小学举办了“秀劳技 展风采”首届五项劳动技能大赛活动。
初赛
劳动磨励心智，实践滋润童心。在劳动技能大赛开始前，老师们纷纷动员学生，鼓励大家练习相应的比赛项目。通过层层筛选，各班推荐优秀学生代表班级参加学校的决赛。
决赛
致敬劳动者，唱响劳动美。“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。”学生们齐唱《劳动最光荣》，将本次活动拉开了序幕。
弘扬劳动精神，争做好少年。学生代表文珺朗同学说：
达川区逸夫小学校长侯多兵宣布比赛开始！
项目一：整理书包
小书包，大天地。赛前，老师提前讲解整理要求和注意事项。一声哨响，学生们个个临“乱”不惧，分类、整理，镇定地把书本一本本地摆整齐，再把学习用具等有条不紊地放入书包里。
评委们从整理书包的速度、物品摆放是否整齐、整理是否美观等方面给予了公平公正公开的打分。
项目二：系鞋带
小手指，大本领。老师一声令下，学生们迅速行动，小手上下翻飞，灵活缠绕，快速穿梭，好不精彩。
小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住抓紧它。折成两只小耳朵，再次交叉钻过门，开出一朵蝴蝶花。
项目三：叠衣服
小衣物，大智慧。比赛中，学生们紧抿着嘴唇，折、压、捏、整，每个动作都一丝不苟，每个细节都力求精益求精。一件件衣服在学生们的手中如同艺术品，既美观又整洁。
项目四：剥鹌鹑蛋
小蛋蛋，大技术。可别小瞧这枚鹌鹑蛋，要把蛋壳完整的剥下，可是个“技术活”。有可能一不小心，就连壳带肉剥下来，甚至蛋黄都掉落了。而学生们信心满满地拿起鹌鹑蛋，揉一揉，滚一滚，细心地把蛋壳从蛋上剥离，还很有“颜值”。
项目五：包饺子
小饺子，大学问。比赛场上热闹非凡，每位同学都展示出自己独特的包饺子技巧，“功底好”的同学还尝试包花式饺子，包出的饺子有的像小金鱼；有的像鲜花；有的弯弯的像个月亮；有的像元宝；创意与技艺齐飞，都在争着比一比谁包的饺子最好看。
经过激烈的角逐，最终产生了“劳动技能小能手”。
智慧生长在指尖上，收获生长在劳动中。多姿多彩的劳动技能展示，同学们收获了劳动的满足感、幸福感；在劳动实践的愉快氛围中有效提升了综合能力，激发了对生活的热爱。本次大赛是我校有效实施“五育并举”的一个有力举措，同时还提高了学生的劳动技能，让劳动课程走进学生心灵，融入学生生活，用实际行动让学生懂得了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
