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全区2025年初中学段教育质量分析座谈会在达州中学召开

发布时间：2025-03-14 22:05:09 来源：达州中学浏览量：作者：通讯员

3月12日，2025年达川区初中学段教育质量分析座谈会在达州中学召开。达川区教育局部分局班子成员、各督导责任区主任、区教研室主任及含初中学段的公、民办学校党组织书记或校长参加会议。

会议通报并分析了达川区2024年秋季学期七、八年级市级监测学科数据，分享了中考改革新动态，深刻剖析了当前全区初中教育教学中存在的短板和不足，强调了初中招送生工作相关要求，为探索推进达川区教育高质量发展指明方法路径，为优质教育资源的均衡分配提供了有力保障。

座谈会上，三里督导责任区、大树督导责任区、堡子督导责任区、达州中学、达川中学、石桥中学、三里初中、万家初中、桥湾初中、铭仁园学校、耀华嘉惠学校等多所学校代表，分别就如何提升教育质量，迎接困难和挑战等进行了发言。

会议强调

我们要凝心聚力，锐意进取，科学实施“六大攻坚行动”，以切实有效的措施推动初中教育质量的全面提升。一是中考备考要“精准滴灌”，拒绝“大水漫灌”。通过成立学科攻坚组、实施分层辅导等方式，确保备考工作的针对性和实效性。二是核心素养要“深耕厚植”，告别“唯分是举”。要坚持“五育并举”，构建全方位育人体系，打造高效课堂，激发学生主动学习。三是教研赋能要“强基固本”，破解“研教脱节”。要深化课程改革，加强区域教研，提升教师素养，实现优质资源共享和教育教学水平的整体提升。四是作业改革要“减负增效”，打破“题海依赖”。要优化作业设计，打破题海战术，实现作业由“量”向“质”转变，满足学生个体差异。要强化反馈评价，激发学生思维与创造力，促进学生全面发展。五是心理健康要“护航成长”，筑牢“生命防线”。要开设心理健康课程，建立“心理委员”制度，构建协同干预机制，做到早排查、早发现、早干预，护航学生心理健康。六是家校共育要“同频共振”，终结“各自为战”。要普及科学育儿知识，引导家长树立正确教育观念，掌握有效的教育方法，通过发放指导手册、开设家长课堂，建立共育云平台等，密切家校沟通，深化家校共育。

会议强调

教育是慢工出细活的艺术，需要全区教育工作者怀揣赤子之心，肩负教育使命，共同努力，为达川区教育的高质量发展贡献力量。要始终保持“归零心态”和“赶考状态”，在精准施策中破解瓶颈，在守正创新中培育特色，共同书写达川教育优质均衡发展的新篇章。

全区2025年初中学段教育质量分析座谈会在达州中学召开

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