呵护花蕾，阳光成长——宣汉县新华镇中心校开展2025年秋季“预防性侵”与“心理健康”专题教育活动

       为进一步加强未成年人保护工作，普及安全自护知识，促进学生身心健康发展，营造安全、阳光、和谐的校园环境，我校于2025年秋季开学，以班级为单位，组织全校学生开展了以“预防性侵”和“心理健康”为主题的系列教育活动。

       本次活动旨在通过系统性的教育，增强学生的自我保护意识和能力，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，为他们的健康成长筑牢安全防线。

       一、 筑牢安全防线：“预防性侵”主题教育

       各班级根据学生的年龄特点和认知水平，精心设计了形式多样的“预防性侵”安全教育课。

       低年级（1-3年级） 以“认识身体，保护隐私”为重点。老师们利用生动的图片、有趣的动画和情景扮演，教会学生正确认识自己的身体部位，了解什么是隐私部位，树立“身体界限”意识。通过朗朗上口的儿歌和口诀，引导学生学会对不安全的身体接触说“不”，并掌握在遇到危险时如何求助。

       高年级（4-6年级） 则更加深入。老师通过案例分析、小组讨论等方式，向学生详细讲解了什么是性侵害、如何防范性侵害、以及遭遇侵害后应该怎么办。教育学生警惕网络安全隐患，不轻易泄露个人信息，不单独与陌生网友见面。课程强调了“生命高于一切”的原则，鼓励学生勇敢打破沉默，第一时间向家长、老师或信任的成年人寻求帮助。

       二、 滋养健康心灵：“心理健康”主题教育

       与此同时，各班级的“心理健康”教育活动也同步展开，关注学生的内心世界和情绪管理。

       主题班会，认识情绪：各班召开了“做情绪的小主人”、“拥抱阳光心态”等主题班会。学生们在老师的引导下，认识了喜、怒、哀、惧等基本情绪，学习了如何正确表达情绪，而非压抑或过度发泄。

       互动游戏，学会合作：通过“信任背摔”、“同舟共济”等团体心理游戏，同学们在轻松愉快的氛围中增进了彼此信任，学会了沟通与协作，感受到了集体的温暖与力量。

       倾诉心声，疏导压力：老师们鼓励学生通过写日记、与朋友聊天、向班主任倾诉等方式排解学习和生活中的压力。心理健康教师还带领学生开展了“心理健康树”和“匿名悄悄话”活动，为学生提供了一个安全保密的情绪宣泄渠道。

       本次专题教育活动，实现了全面覆盖和精准滴灌，取得了显著成效。学生们不仅掌握了自护知识和技能，更学会了关注自我的心理健康，懂得了如何以积极的心态面对成长中的挑战。

       守护每一位学生的身心健康，是家庭、学校和全社会共同的责任。宣汉县新华镇中心校将持续把“预防性侵”和“心理健康”教育放在工作的突出位置，常态化开展相关活动，努力构建平安、健康、文明校园，让每一位孩子都能在阳光下自信、快乐地成长！