宣汉县实验小学：“平安校园”主题班会，让安全意识扎根童心

      “上下楼梯不推挤，遇到危险找老师！”在宣汉县实验小学二年级2班的教室里，手持橙色话筒的学生正响亮分享安全小常识，屏幕上“创建平安校园，我这样做”的主题标语格外醒目。与此同时，六年级2班的讲台上，老师正结合案例讲解校园安全要点——这是该校“提高安全意识 共建平安校园”主题班会的生动场景。
        分龄设计：让安全教育“精准适配”
        本次主题班会覆盖全年级，针对不同学段学生特点设计差异化内容：

        低年级（如二年级）：以“互动问答+情景模仿”为主，通过“我是安全小卫士”分享会，让学生用童言童语讲出课间活动、上下学等场景的安全做法；
        高年级（如六年级）：结合法治案例、应急技能演示，聚焦防欺凌、网络安全、消防逃生等进阶安全知识，引导学生思考“如何主动维护校园安全”。
    “低年级重习惯，高年级重意识”的设计，让安全教育既生动有趣，又贴合学生认知水平。
        全员参与：把安全变成“日常行动”
        班会课上，学生们不仅是听众，更是“主角”：有的班级制作“平安承诺卡”，学生写下自己的安全约定并张贴在教室；有的班级开展“安全情景小剧场”，模拟应对陌生人搭讪、意外磕碰等场景。      “安全不是‘说教’，而是让每个孩子都成为参与者。”该校负责人介绍，除主题班会外，学校还常态化开展消防演练、急救培训、法治进校园等活动，将“平安校园”建设融入日常教学与管理。
        家校联动：织密安全“防护网”
        主题班会后，学生们化身“家庭安全宣传员”：有的回家检查插座隐患，有的教家长记牢急救电话，还有的和父母一起绘制“家庭逃生路线图”。通过“小手拉大手”，校园安全知识延伸至家庭，形成“家校共护平安”的合力。
        下一步，宣汉县实验小学还将推出“平安校园手抄报大赛”“安全知识闯关”等活动，让“人人讲安全、时时想安全”成为校园新风尚，为学生成长筑牢安全屏障。