以赛促教，以研提质 ——宣汉县五宝镇学校开展2025年秋“抽签式”赛课活动

       为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，宣汉县五宝镇学校于2025年秋季学期启动“抽签式”赛课活动。本次活动通过“抽签定人、集体磨课、公开赛课、多元评课”的闭环模式，全面激发教师教学热情，提升课堂教学质量。

       精心筹备：从“抽签”到“磨课”的蓄力。每周，学校会随机抽取一位老师作为参赛代表。确定人选后，同学段、同学科的教师迅速组成“磨课团队”。从教学目标的精准定位，到教学环节的反复打磨；从课件设计的细节调整，到课堂互动的预设演练；团队成员利用一周时间，通过多轮听课、研讨，帮助赛课教师不断优化教学设计和课堂活动。正如朱新羽老师的第一次磨课现场，团队成员聚焦课堂节奏与学生参与度，在日常教室中模拟正式赛课场景，让每一个教学环节都“落地有声”。        精彩呈现：在赛课现场绽放教学光彩。经过一周的精心准备，赛课活动在学校大会议室正式拉开帷幕。从第一轮到第五轮，各学科教师依次登台。数学课堂上，老师用“放球游戏”让学生直观理解“确定与不确定现象”。语文课堂里，《王戎不取道旁李》的文言教学带着学生走进古人的智慧世界。思政、综合等学科的课堂也各有亮点，将知识与生活巧妙联结。每一堂赛课，评委与同学段、同学科教师都会提前签到听课，其他老师和学校领导也纷纷到场观摩。会议室里座无虚席，大家在课堂中汲取教学灵感。        即时评课：在研讨中碰撞思维火花。每节赛课结束后，评课环节随即展开。首先由同学科教师进行细致点评，分享听课心得与改进建议。随后评委组结合课堂表现进行专业剖析与综合评价。最后现场公布授课教师的得分，让每一位老师都能及时知晓优势与不足，实现评价过程的透明化和即时反馈。        收获成长：以赛课为桥，赋能教师发展。截至目前，多轮赛课已顺利完成，每位参与的老师都在“磨课—赛课—评课”的过程中收获了成长。学期末，学校将为得分90分以上的老师颁发奖项，80分以上的老师认定为赛课合格，以此激励教师持续深耕课堂。
       此次“抽签式”赛课活动，不仅为教师搭建了展示自我、相互学习的平台，更让“以赛促教、以研提质”的理念落到实处。活动也推动了校本教研的深入开展，为打造高效课堂、提升学校整体教学水平奠定了坚实基础。