宣汉县马渡关镇庆云学校师德师风工作开展情况 ----筑牢师德根基、践行育人使命

        根据宣教工委发【2025】4号文件精神，2025年12月2号上午，宣汉县马渡关镇庆云学校结合学校工作实际，就我校师德师风工作开展情况如下：
        一、专题学习与培训
        学校组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规和政策文件，通过专题讲座、集中研讨、个人自学等形式，强化教师对师德师风核心内涵的理解，邀请优秀教师代表开展师德师风专题培训，分享育人经验和职业成长心得，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业观。         二、警示教育活动
        收集整理师德失范典型案例，通过观看警示教育片、剖析案例根源、等方式，让教师深刻认识到违反师德师风行为的严重后果，增强自律意识和底线思维，建立“以案促改”机制，要求教师对照案例进行自查自纠，查找自身存在的问题和不足，制定整改措施并落实整改。
        三、承诺与签约
        学校组织全体教师签订《师德师风承诺书》，明确教师的职业行为规范和责任义务，承诺遵守师德准则，廉洁从教，关爱学生，自觉接受社会监督，部分学校还会签订《拒绝有偿补课承诺书》《规范从教行为承诺书》等，进一步强化教师的自律意识和责任意识。
        四、考核与评价
        学校建立师德师风考核评价机制，将师德表现纳入教师年度考核、职称评聘、评优评先、岗位聘用等重要环节，实行师德“一票否决制”，采用教师自评、同事互评、学生评价、家长评价、领导评价等多元评价方式，全面客观地评价教师的师德师风表现，考核结果与绩效工资、奖励表彰等挂钩。
        五、家校社协同监督
        学校设立师德师风投诉举报渠道，如举报电话、意见箱等，主动接受家长、学生和社会各界的监督，及时处理师德问题投诉，做到有诉必查、查实必究，加强家校沟通与合作，通过家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传师德师风建设的重要性和要求，听取家长的意见和建议，共同营造良好的教育生态。