为深化师徒结对成效,助力新教师快速融入特殊教育教学工作,提升教师队伍专业素养,宣汉县特殊教育学校于2026年1月12日组织全体师徒开展“平等交流、互学互鉴”师徒谈心会活动。会议由该校教导主任桂伟主持。
会议伊始,支部书记、校长向君峰发表谈心指导。他结合特教工作的特殊性,强调师傅要切实履行“传帮带”职责,毫无保留地分享特教教学、学生管理、家校沟通等方面的经验;勉励新教师珍惜学习机会,主动请教、勤于反思,快速提升自身教学能力。
随后进入经验互鉴环节。师傅代表唐玲、代金梅老师结合自身多年特教工作经历,围绕培智、听障学生的个别化教育展开分享。他们指出,教师的专业成长是一个日积月累的过程,在教育教学这条路上,我们要做一棵虚心竹,把专业术语化作温暖平常的触点,静待花开。新教师代表依次发言,畅谈入职以来的工作感悟与学习收获,纷纷表示,从事特教工作,每一个新老师都遇到了很多磨难,在不断深化教育过程,不断简化教育内容上砥砺前行着。
在困惑探讨环节,新教师们结合自身教学实践,提出了在体育课上,无法关注到所有学生方面遇到的困惑。师傅们针对问题逐一耐心解答,结合具体案例分享解决思路与方法,现场交流氛围热烈融洽。
活动最后,支部副书记刘芳介绍了当前特殊教育发展形势及学校未来发展方向,鼓励老师们紧跟时代步伐,践行特教初心;副校长张伟对本次谈心会进行总结,肯定了活动的成效,并对师徒结对后续工作提出明确要求,希望师徒双方以此次谈心会为契机,携手共进,为学校特教事业发展贡献力量。
本次师徒谈心会搭建了师徒交流互动的平台,有效破解了新教师的工作困惑,为青年教师的专业成长赋能,进一步夯实了宣汉县特殊教育学校特教教师队伍建设的基础。