为呵护学生心理健康,引导学生树立积极乐观的心理品质,宣汉县胡家镇第二中心小学以“阳光心理”为主题,开展了系列心理健康教育活动。学校各个年级各个班通过沉浸式主题班会、互动课堂等形式,让心理健康知识走进校园、融入课堂,为孩子们的成长筑牢心理防线。
走进教室,电子屏上“阳光心理,健康成长”“阳光心理,你我同行”的主题标语格外醒目。课堂上,老师们化身“心理辅导员”,结合小学生的心理发展特点,用趣味动画、情景模拟、故事分享等方式,讲解情绪管理、人际交往、压力调节等心理健康知识。在“情绪天气预报”互动环节,学生们纷纷举手分享自己的喜怒哀乐,老师则针对性地引导大家学习识别情绪、表达情绪的方法;在“同伴互助小剧场”中,孩子们通过角色扮演,演绎与同学相处的小矛盾,在体验中学会理解与包容。


“以前遇到不开心的事只会闷在心里,现在知道可以跟老师、同学说说,还能通过画画、运动来调节情绪。”一名四年级学生分享道。除了主题班会,学校还通过校园广播、心理漫画征集、“心情树洞”信箱等形式,搭建起学生心理表达的多元平台,让孩子们在轻松的氛围中释放心理压力,学会自我关怀。
“心理健康教育是立德树人的重要一环,我们希望通过常态化的主题活动,让学生掌握心理健康的基本知识和技能,更能让阳光心态成为成长的底色。”该校德育处负责人表示,学校将持续完善心理健康教育体系,定期开展心理辅导、家校共育讲座等活动,形成“学校-家庭-社会”协同的心理健康教育格局。
此次心理健康主题教育活动,不仅让学生学到了实用的心理调适方法,更让关爱自我、关爱他人的种子在校园中生根发芽。胡家镇第二中心小学将继续以学生为中心,深耕心理健康教育,为孩子们的健康快乐成长保驾护航。