共研课题新思路 同筑教育新未来 ——讲治片区教育科研专题研讨会在开江县甘棠初级中学圆满举行

       为深化教育科研改革，破解科研工作难题，推动片区教育高质量发展，3月27日，2026年开江县教育科研讲治片区专题研讨活动在开江县甘棠初级中学顺利举办。讲治片区各学校的教育科研分管领导、课题主研人员参加活动，县教研室教研员杨通知、县教师进修学校相关专家莅临指导，会议由杨通知主持。        活动伊始，开江县甘棠初级中学党支部书记、校长蒋巨凡致欢迎辞，并强调教育科研是学校内涵发展、教师专业成长、课堂提质增效的重要支撑，学校将持续抓实科研工作，助力教育教学高质量发展。
       随后，杨通知老师通报了开江县2025年教育科研工作成效、典型经验与现存问题，为片区科研工作找准发力方向。片区各学校依次汇报2026年教育科研工作计划，围绕课题立项、在研课题推进、成果申奖准备等工作交流思路，针对选题定位、过程管理、成果提炼等难点堵点深入探讨、共解难题。教研员与各校科研骨干充分互动，共同把脉课题方向、理清研究思路、细化实施路径，实现从单向指导到多方共商、群策群力的转变。
       指导环节中，杨通知老师结合省、市教育科研最新政策与课题管理要求，紧扣当前教育教学热点给出选题建议，强调科研要立足校情、聚焦教学真问题。他围绕课题选题、申报书撰写、核心概念界定、创新点提炼、过程管理、成果凝练等关键环节开展专项指导，对各校提出的困惑逐一答疑，鼓励片区学校发挥优势、深耕研究，力争在更高层级课题立项与成果评选中实现新突破。
       研讨现场氛围浓厚、务实高效。杨通知老师在总结时强调，教育科研是提升教育质量、助力教师成长的核心引擎，讲治片区各校要坚持问题导向、实践导向、成果导向，精准界定研究边界，规范课题实施流程，强化过程动态管理，切实让教育科研服务课堂、服务师生、服务学校发展。
       此次研讨活动搭建了校际交流、经验共享、难题共解的平台，进一步凝聚了科研兴教、科研强师的共识，明晰了片区教育科研工作方向。下一步，讲治片区各学校将以此次活动为契机，把研讨成果转化为工作实效，以研促教、研教融合，不断提升片区教育科研整体水平，为开江县教育高质量发展注入强劲动力。