为深入贯彻落实校园安全管理相关要求,切实提升全体教师对学生欺凌行为的识别能力与处置水平,近日,宣汉县实验小学组织开展《学生欺凌防范处置工作指引》专题学习会,学校分管安全工作的副校长廖鹏同志亲自主持并带领全体教师深入学习、研讨交流,以精准部署、硬核举措为学生健康成长筑牢安全屏障。

学习会上,廖鹏副校长传达了上级防治学生欺凌工作指示精神,结合小学生身心特点逐条解读《工作指引》核心条款,明确界定学生欺凌概念,区分肢体、语言、社交、网络等欺凌类型,确立“早发现、早介入、早处置”工作原则。他还细化教师在欺凌排查、取证、家校沟通、心理疏导等环节的职责,强调严格落实“首遇负责制”,要求教师在日常工作中敏锐捕捉欺凌苗头。
同时,廖鹏副校长结合典型案例,剖析学生欺凌的多重危害,讲解欺凌事件规范处置流程,要求全体教师提高思想认识,将工作要求落到实处,做好学生的安全守护者。
在研讨环节,全体教师围绕欺凌线索识别、矛盾化解、特殊学生关爱等问题交流探讨,结合教学管理经验分享心得,形成多方协同的防控思路:班主任加强日常观察,任课教师渗透友善教育,后勤安保完善监控巡查机制,构建全方位欺凌防控体系。
此次学习统一了教师思想,明确了工作责任与实操路径,为学校构建学生欺凌防控长效机制奠定基础。下一步,宣汉县实验小学将以此次学习为契机,持续深化学生欺凌防治工作,通过主题班会、家校共育、专项排查等一系列举措,让“拒绝欺凌、守护友善”成为校园共识,全力打造安全、和谐、阳光的育人环境,让每一位学子都能在校园中安心学习、快乐成长。