宣汉职专：以“赛”为炉 锻造新时代“工匠之师”

       为深化课堂教学改革，破解职业教育“谁来教、怎么教”的核心命题，5月19日至22日，宣汉职专以“青蓝工程”为载体，开展了为期四天的青年教师赛课活动。这场涵盖财经、农学、电子等8个专业部25名教师的教学比武，不仅是一次教学技艺的切磋，更是学校推动“四亮四赛”培养机制走深走实、打造高素质“双师型”教师队伍的关键落子。

       本次赛课突破了传统职教课堂的边界，呈现出“技能”与“人文”并重的新气象。在段学琴老师的《常见消毒剂75%酒精的配置》课堂上，“演示+实操”的模式不仅教会了学生浓度配比的科学原理，更将无菌操作规范与职业安全意识深植于心，实现了“做中学、做中教”。而在周海艳老师的历史课《影响世界的工业革命》上，史料实证与逻辑推演相结合，引导学生从工业文明的发展中读懂中国制造的崛起之路，激发了深厚的家国情怀。从苏宗爱老师的汽修发动机拆装到秦宇豪老师的生理学血型分析，每一堂课都紧扣岗位需求，将思政元素与职业技能有机融合，生动诠释了“德技并修”的育人真谛。        比课堂更精彩的是赛课背后的“教研生态”。本次活动创新实施“一课一评、即时反馈”的闭环机制。评委专家不再止步于打分，而是化身“临床医生”，从教学目标设定到信息化手段运用，对参赛教师进行全方位“把脉问诊”。这种“以赛促教、以评促改”的深度教研模式，正推动学校教研从过去的“单兵作战”向“团队攻坚”转变。
     “青蓝工程”不仅是青年教师的练兵场，更是学校高质量发展的助推器。通过老带新、熟带生，宣汉职专正加速构建一支既能上讲台又能下车间的新时代“工匠之师”。未来，学校将继续以此为抓手，持续深化“三教”改革，引导教师争做“四有”好老师，为培养更多服务区域经济发展的高素质技术技能人才筑牢师资根基。