以纪律为“戒尺”，践行“忠诚、干净、担当”

       近期，党纪学习教育系列活动正如火如荼的开展，通过系统学习《中国共产党纪律处分条例》、聆听典型案例剖析、参与专题研讨，对党的纪律建设有了从“知其然”到“知其所以然”的深化认识，更深刻体会到“纪律是管党治党的‘戒尺’”这一论断的分量。
       一、明纪律之“纲”，筑牢思想根基
       党的纪律不是抽象的概念，而是具体的行为准则。学习中，我特别关注了政治纪律和政治规矩的核心要求——从“两个维护”的根本原则，到“五个必须”的具体规定，每一条都直指党的执政根基。当看到个别党员因理想信念滑坡、纪律意识淡漠而滑向违纪违法深渊的案例时，我更加明白：纪律的“红线”不可触碰，这不仅是对党员个人的保护，更是对党的事业的负责。如今再看“三会一课”、民主生活会等制度，不再觉得是“形式”，而是强化纪律意识、统一思想行动的重要载体。
       二、悟践行之“要”，找准行动坐标
       纪律的生命力在于执行，而执行的关键在于与实际工作结合。要在学习中不断对标：面对群众诉求时，是否做到了“群众纪律”中的“坚决反对形式主义、官僚主义”，在行政审批环节，是否守住了“廉洁纪律”的底线，答案虽总体是肯定的，但也发现了细节漏洞——比如有时为了赶进度，存在简化流程的“变通”想法。纪律面前没有“特殊情况”，越是在具体工作中，越要把“按规矩办事”当成习惯。
       三、补自身之“短”，永葆先进本色
       对照纪律要求检视自身，应当深刻认识到“小问题”可能酿成“大隐患”。以往总觉得“不贪不占就行”，却忽视了“工作纪律”中对“履职尽责”的严格要求；有时满足于“完成任务”，却在“精益求精”上打了折扣。
       此次学习教育应当深刻领悟：遵守党纪不是“被动服从”，而是党员应有的政治自觉；不是“额外负担”，而是干事创业的“安全保障”。作为新时代的党员，应始终以纪律为“镜”正言行，以纪律为“尺”明边界，用实际行动诠释“忠诚、干净、担当”的深刻内涵。