聚焦新教材 赋能新课堂 -——苍溪县2025年义务教育新修订教材八年级《数学》培训会在苍溪县城郊中学举行
发布时间：2025-09-18 19:41:29 来源：苍溪县城郊中学 浏览量： 作者：通迅员
为全面提升教师队伍的专业能力，助力教师准确理解新教材课程标准。9月5日，2025年八年级数学新教材培训活动在苍溪县城郊中学举行。本次培训会由苍溪县教育局主办，县中小学教学研究室、苍溪县城郊中学校承办。
01示范课堂：精彩纷呈展新意
教为研引，苍溪县城郊中学青年教师张玉林呈现了一堂精彩的《三角形的内角和》示范课。张老师以八年级学生已有知识为切入点，设计并开展一系列几何探究活动。她借助剪拼图形、实物测量等直观操作方式，引导学生在探究过程中主动归纳规律、验证猜想、完成证明，初步感知几何与代数推理的逻辑过程，逐步培养符号意识和抽象思维。课堂上，张老师语言幽默风趣，笑容亲切，让枯燥的数学知识变得妙趣横生。
02 研讨交流：引领教研明方向
县教研室教研员母林恩强调了新教材培训的重要性，指出教师要以新课标为指导，深刻理解教材编写意图，创新教学方法，提升教学质量。
县教研室副主任杨鹤从全县数学教学实际出发，分析了当前数学教学中存在的突出问题，并就“用好新教材、落实核心素养的培养”提出具体要求与建议。他强调，教师需用好新课标、用活新教材，着力培养学生的数学思维能力与创新意识。
03 专题培训：深度解读指路径
县教研室余建波老师进行了专题培训交流。他对张玉林老师的示范课给予高度评价，认为这节课不仅充分体现新课程理念、突出了学生的能动性，更成功地构建了以学生为主体的课堂模式，让不同层次的学生在课堂中均获得个性化发展，为后续的数学学习打下坚实基础，
随后余老师从八年级数学教材的修订背景与依据出发，详细介绍了新教材的变化特点，强调教师要基于新课标，更新教学理念，用好新教材，最终实现立德树人的教育目标。
04 总结展望：凝心聚力谱新篇
此次培训会立足县域教学实际，通过示范引领、交流共享，为深化数学课堂改革注入新动能，真正实现了“三个结合”：县域优质资源共享与教研质量提升有机融合，示范引领与互助共研相辅相成，问题探究与精准指导相得益彰。
这次活动不仅是一场教学经验的深度交流与分享，更是一次教育理念的激烈碰撞与升华，为苍溪县初中数学教育质量迈上新台阶注入了强劲动力。
