剑阁县香沉小学校 2025年秋班级常规评比活动
发布时间：2025-10-17 17:53:40 来源：剑阁县香沉小学 浏览量： 作者：贾艳萍
为全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，进一步加强校园文化建设，规范学生日常行为，培养学生良好的学习、生活和行为习惯，营造积极向上、秩序井然的校园氛围，提升班级凝聚力和学生的集体荣誉感，我校于10月15日在全校范围内组织开展了班级常规评比活动。
本次评比活动制定了详尽、量化的评分标准，由学校行政领导、值周教师组成评比小组，采取随机抽查的方式进行。
1. 课堂常规评比：
课前准备：检查上课铃响前，学生是否迅速回到教室，将课本、文具整齐摆放于课桌指定位置，静候老师上课。课堂纪律：观察学生听课是否专注，坐姿、读写姿势是否规范，发言是否举手，课堂秩序是否井然，师生互动是否积极有效。学习状态：评估学生参与课堂活动的积极性，小组合作学习的有序性与有效性。
2. 课间操评比：
集合速度：评估下课铃响后，各班学生能否在班主任或体育委员组织下，快速、安静、整齐地到达指定场地。队列队形：检查队列是否整齐，横竖成行，间距适中，精神面貌是否饱满。做操质量：观察学生做操动作是否规范、有力、节奏准确、整齐划一，充满朝气与活力。退场秩序：评估操毕后，各班能否按指定路线有序退场，不拥挤、不打闹。
3. 眼保健操评比：
按时进行： 检查眼保健操音乐响起时，是否所有班级均能准时开始做操。全员参与： 观察学生参与度，是否除特殊情况外全员认真做操。动作规范： 检查学生穴位按压是否准确，力度是否适中，节奏是否合拍，姿势是否端正。室内安静： 评估做操期间教室是否保持安静，无喧哗、走动现象。
通过本次常规评比活动，校园整体风貌取得了显著提升：
1. 行为习惯显著改善： 学生的纪律意识、时间观念和集体荣誉感普遍增强。课前准备更加充分，课堂听讲更加专注，课间活动更加文明有序。
2. 精神面貌焕然一新： 课间操时段，操场上步伐整齐、口号响亮、动作有力，充分展现了香沉学子阳光健康、朝气蓬勃的精神风采。眼保健操的认真执行，有效增强了学生爱眼护眼的意识。
3. 规范化管理提升： 活动促进了学校日常管理的精细化、规范化，为教育教学工作的有效开展提供了有力保障。
本次班级常规评比活动是对我校学生日常行为规范的一次集中检查，也是一次成功的养成教育。它不仅规范了学生的行为，更陶冶了学生的情操，促进了优良校风、学风的形成。我校将继续坚持常抓不懈，不断创新形式，丰富内涵，让好习惯陪伴学生健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
1. 课堂常规评比：
课前准备：检查上课铃响前，学生是否迅速回到教室，将课本、文具整齐摆放于课桌指定位置，静候老师上课。课堂纪律：观察学生听课是否专注，坐姿、读写姿势是否规范，发言是否举手，课堂秩序是否井然，师生互动是否积极有效。学习状态：评估学生参与课堂活动的积极性，小组合作学习的有序性与有效性。
集合速度：评估下课铃响后，各班学生能否在班主任或体育委员组织下，快速、安静、整齐地到达指定场地。队列队形：检查队列是否整齐，横竖成行，间距适中，精神面貌是否饱满。做操质量：观察学生做操动作是否规范、有力、节奏准确、整齐划一，充满朝气与活力。退场秩序：评估操毕后，各班能否按指定路线有序退场，不拥挤、不打闹。
按时进行： 检查眼保健操音乐响起时，是否所有班级均能准时开始做操。全员参与： 观察学生参与度，是否除特殊情况外全员认真做操。动作规范： 检查学生穴位按压是否准确，力度是否适中，节奏是否合拍，姿势是否端正。室内安静： 评估做操期间教室是否保持安静，无喧哗、走动现象。
1. 行为习惯显著改善： 学生的纪律意识、时间观念和集体荣誉感普遍增强。课前准备更加充分，课堂听讲更加专注，课间活动更加文明有序。
2. 精神面貌焕然一新： 课间操时段，操场上步伐整齐、口号响亮、动作有力，充分展现了香沉学子阳光健康、朝气蓬勃的精神风采。眼保健操的认真执行，有效增强了学生爱眼护眼的意识。
3. 规范化管理提升： 活动促进了学校日常管理的精细化、规范化，为教育教学工作的有效开展提供了有力保障。
本次班级常规评比活动是对我校学生日常行为规范的一次集中检查，也是一次成功的养成教育。它不仅规范了学生的行为，更陶冶了学生的情操，促进了优良校风、学风的形成。我校将继续坚持常抓不懈，不断创新形式，丰富内涵，让好习惯陪伴学生健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
