青川县乔庄幼儿园学前教育联盟举办安州·青川托底帮扶2025年学前教育骨干教师研培活动
发布时间：2025-10-31 22:51:42 来源：青川县乔庄幼儿园 浏览量： 作者：郭敏
每一次学习，都是一场向内深耕、向上生长的修行，
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。
为深化安州·青川教育系统托底性帮扶工作，搭建两地幼教交流互鉴平台，10月27日—28日，青川县乔庄幼儿园学前教育联盟一行30余人前往绵阳市安州区，共同开展了以“聚数学核心经验之核，启幼儿思维发展之智，润学前教育品质之童心”为主题的沉浸式研培活动。
环境参观·在自然与生活里邂逅教育
10月27日，青川县乔庄幼儿园学前教育联盟一行走进绵阳安州区实验幼儿园、桑枣镇幼儿园以及北街幼儿园，实地参观了三所幼儿园的校园环境，感受着三所幼儿园基于自然材料、立足幼儿真实生活，打造的生活化教育环境。
课程观摩·在游戏中共探儿童本真
“老板，这个香囊多少钱？”“老板，我要一份狼牙土豆”，为深入感受安州实验幼儿园“阳光生活”课程的实践场景，乔幼联盟的老师们化身为顾客，亲身体验吃、喝、玩、乐一条龙的真实生活游戏。通过这种深度互动，老师们真切感受到了孩子们在模拟交易、角色扮演中社会交往、沟通能力与生活技能的悄然生长。
明晰目的，聚力起航
活动开始，安州区教育研究中心学前教研员刘松梅老师围绕核心经验关键词，阐明了本次研修活动的目标与意义，希望通过本次“教学展示+反思研修”的形式，在交流中碰撞教学智慧。简短而精炼的开幕讲话，为整场活动锚定了方向，也让在场教师对接下来的教学展示充满期待。
教学展示，精彩纷呈
四节大班集体教学活动依次登场，执教老师们以巧妙的设计、生动的互动，将模式、空间方位以及测量等数学核心经验融入趣味情境，让“抽象数学”变得可玩、可感。
安州区调元路幼儿园 王琴《寻找消失的宝石王冠》
安州区实验幼儿园 袁菊《浪浪山小妖怪的取经路》
安州区调元路幼儿园 周恒《测量小侦探》
安州区实验幼儿园 吴桂红《小熊藏水果》
教学展示后，四位执教教师围绕“活动设计背景及来源”“目标达成度”“活动过程实施效果”“幼儿学习互动情况”等内容进行了深刻反思，分享了自己设计的初衷与实施中的不足，真实的反思引发了在场教师的共鸣。
安州区实验幼儿园 袁菊《浪浪山小妖怪的取经路》
安州区调元路幼儿园 周恒《测量小侦探》
安州区实验幼儿园 吴桂红《小熊藏水果》
共研共思，携手成长
随后，全体参会教师分为五组，紧扣《学前儿童数学学习与发展核心经验》要求，从以下四个问题出发，展开热烈研讨。1.四个教学活动分别聚焦了哪些数学核心经验？活动中幼儿的表现处于哪个发展水平？你们是从哪里看出来的？
2.执教老师是如何将抽象的核心经验转化为幼儿可操作、可感知的游戏或情境的？哪个活动在“游戏化、情境化”方面做得最好？为什么？
3.在四个教学活动中选择一个进行重新设计，你们会如何设计（目标、环节、材料、组织等一个或多个方面）？为什么？
4.你们在践行核心经验视域下的数学时，遇到的最大挑战或困惑是什么？今后需要努力的方面有哪些？
总结赋能，展望未来
活动最后，刘松梅老师对本次研修进行总结。
携手共进·共谱幼教新篇
本次乔幼联盟赴安州研培活动，是一场“观摩学习”的快乐之旅，更是一场“以研促教 以研共进”的成长之旅，今后，参训教师将把所学所感转化为实际行动，为青川县的学前教育发展注入新的活力，共同谱写青川幼教新篇章！
