共赴成长之约 同享教育之光 ——剑阁县演圣小学第十九期教师论坛纪实

　　为搭建教师交流成长平台，分享教学智慧与育人经验，5月18日，剑阁县演圣小学开展了第十九期教师论坛活动。

　　本次论坛中，吴太玲、董婷、冯秀三位老师分别从教学实践、沟通技巧、成长反思三个维度分享了心得，为全体教师带来了兼具实用性与启发性的经验分享。

　　论坛伊始，吴太玲老师以《深耕教学常态，抓实日常履职》为题，分享了日常教学工作的实践与思考。她围绕“认真备课、上课、作业批改、课后辅导、教学评价、教研反思”六个核心环节，阐述了如何以学生为中心落实高效课堂;同时反思了备课创新性不足、课堂形式偏传统的问题，并提出优化备课设计、丰富课堂模式与作业类型的改进措施，为一线教师抓实教学常规提供了清晰的行动路径。

　　随后，董婷老师聚焦“不同情境的心理沟通”，带来了兼具温度与方法的育人沟通分享。她以“破冰导入与问题聚焦”为切入点，强调了沟通中的心理定位，引用管理名言点明沟通的核心要义;并结合“问责型家长沟通、学生冲突调解”等四大高频情境，拆解了沟通策略，为教师应对家校矛盾、学生冲突提供了可直接落地的沟通技巧，助力教师以更智慧的方式化解育人难题。

　　最后，冯秀老师以《知不足而后进，望远山而力行》为主题，分享了语文教学的实践与反思。她从教学工作中的习惯培养入手，提出要抓好日常上课、预习、答题等基础习惯;同时强调要重基础、抓落实、重激励，针对时间紧的教学现状，突出重点、提高效率，在反思不足中明确了后续的教学改进方向，展现了青年教师踏实奋进、持续成长的教学态度。

　　本次教师论坛为全体教师搭建了互学互鉴的平台，干货满满的分享为老师们的教学与育人工作注入了新的思路。演圣小学将持续开展此类活动，推动教师在交流中成长、在反思中进步，助力学校教育教学质量稳步提升。