射洪市武安学校开展“射洪之问——开门问计”调研活动

       为了深入党史学习教育，切实听民意、解民忧，谋求学校教育高质量发展，最近，射洪市武安学校在教师中广泛开展“射洪之问——开门问计”调研活动。
       一、学习动员明方向。学校利用教职工大会，认真解读学习了射教工委发〔2021〕27 号《射洪市教育系统“射洪之问”大讨论实施方案》精神，紧密结合“问题大排查、作风大整治、工作大提升”专项行动要求，引导教师转变思想观念，优化工作作风，充分发挥主人翁责任感，针对学校管理制度、办学策略、队伍建设存在的问题，民主、真诚、实在地表达自己的关注和关切，以书面、口头的形式向学校反映自己的建议或意见。
       二、广泛调研听民意。学校召开行政例会，专门研究“开门问计”方案、措施，采取问卷调查、开座谈会和谈心谈话形式，分不同层次展开深入调研活动。一是开展“问卷调查”，学校党政办负责设计“问卷调查”问题，分发给每一个教师填写，体现“问计”的广泛性。二是举行座谈会，学校于近日召开老中青及退休教师代表座谈会，让大家围绕班子、教师队伍存在的骄傲、娇懒的“骄娇”，虚空、漂浮的“虚浮”，粗糙、急躁的“糙躁”，官僚、老暮的“官暮”，平庸、懒散的“庸懒”的“十气”讨论，对学校管理制度优化、谋求新发展措施提出自己的意见和看法。参会人员积极建言献策，畅所欲言，谈感受、提建议、献良策，整个座谈会坦诚、热烈，收到了良好效果。三是落实谈心谈话活动，学校主要领导针对问卷、座谈涉及的重点关注问题，开展与党员、教师不同层面的谈心谈话活动，放下身子，问计于师，集思广益，共谋学校发展大计。
       三、认真梳理添措施。通过问卷调查、座谈和谈心活动，学校梳理了优化管理制度、办学质量、队伍素质和作风建设的思路、措施8条，在党政联系会审议后予以公布，极好地回应了教师的关切和期盼。
       通过本次“开门问计”活动，充分调动了教师的工作热情，营造了良好的教书育人氛围，为学校支部班子组织生活会的召开，为学校工作的健康发展，为落实为民办实事奠定了坚实的思想和行动基础。