学习楷模精神，争做“大美教师”

       中宣部、教育部近日公布2022年全国教书育人楷模名单,中国农业大学教授康绍忠，山西机电职业技术学院教授李粉霞等12人获此殊荣。这12位全国教书育人楷模，有的深耕思政课堂、传播党的创新理论，有的勇攀科研高峰、取得显著成果，有的一辈子扎根基层、矢志奉献山区教育，有的创新思路方法、为孩子倾注大爱深情……充分展示了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。
       学习教书育人楷模，我们要按照习近平总书记提出的“四有”好老师、“四个引路人”和“四个相统一”的标准，牢记为党育人、为国育才初心使命，强师德、提师能、塑师行，全面落实立德树人根本任务，争做“师德美”“师能美”“师行美”的新时代“大美教师”，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而持续奋斗。
       一、坚持以德为先、修身立德，以“千锤百炼始成钢”的坚定锤炼“师德美”
     “立业先立人，立人先立德”。新时代“大美教师”，要有坚定的理想信念、高尚的道德情操和良好的师德修养，要行为世范。习近平总书记指出，“教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”教师应该既做“经师”又做“人师”，必须把立德修身、砥砺品行作为政治必修课，始终做到有信仰、有理想、有担当，明大德，严公德，守私德，努力成为对党忠诚的坚定信仰者、道高德重的潜心修炼者、勇担使命的最美奋斗者。用实际行动和工作成效书写新时代教书育人“奋斗志”，当好打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
       二、坚持以能为本、学思贯通，以“涓涓细流汇成海”的执着提升“师能美”
     “吾生也有涯，而知也无涯”。新时代“大美教师”，必须要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，做到“打铁必须自身硬”。要树立终身学习意识，把学习作为首要任务，作为一种工作责任、一种精神追求、一种生活方式，努力做“学习型”教师。要具有宽阔胸怀视野，坚持跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育，用博大胸怀、全球眼光和历史视野培养“世界公民”，努力做“开放型”教师。要增强开拓创新本领，与时俱进，奋力开拓，准确识变、主动求变、积极应变，不断强化创新意识、增强教育能力、提升教育艺术，努力做“进取型”教师。
       三、坚持以爱为魂、春风化雨，以“俯首甘为孺子牛”的仁心塑造“师行美”
     “桃李不言，下自成蹊”。新时代“大美教师”，要有一颗赤诚之心、奉献之心和仁爱之心，做到“仁而爱人”。要“捧着一颗心来，不带半根草去”，像孩子一样透明，傻气而可爱、简单而热爱，丢下包袱、放平心态，始终以“赤诚之心”待生活。要发扬“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，沉心静气，不浮不躁，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，受得住清贫，执着于教书育人，尽心于立德树人，始终以“奉献之心”待事业。要弘扬“博爱”精神、厚植“仁爱”情怀，严爱相济、情理相融，用爱培育爱、激发爱、传播爱，用信任赢得更多信任，用成功收获新的成功，始终以“仁爱之心”待学生。