发布时间:2025-01-02 19:00:18 来源:大英县教体局 浏览量: 作者:通讯员
蓬莱初级中学、育英初中、蓬莱小学、实验学校、河边小学等学校构建了多元化课后服务课程体系,提供包含人文素养、思维发展、体育健康、艺术修养、综合实践五大类课后服务课程列表,推出菜单式服务,尽最大努力满足学生的不同需求。
盐华小学立足学生德智体美劳全面发展目标,构建了多彩社团课程。

多彩课堂结硕果
郪江外国语学校创建的“废旧报纸创意艺术”工作坊,将废旧报纸带进课堂,将它作为教孩子们认识美、创造美的工具,变废为宝成为艺术品。国内多家媒体先后进行了报道,2024年10月受邀亮相于川渝毗邻地区教育体育博览会。

蓬莱小学先后荣获全国少儿书法大赛集体奖、中国四川国际儿童漫画展“优秀组织奖”“国家青少年体育俱乐部团体会员单位”、全国青少年才艺电视展演金奖、中国少年科学院科普教育基地、全国“国学教育基地”“石头记工作坊”荣获全国第七届中小学生艺术节展演二等奖等国家级荣誉10余项。

盐华小学“三创非遗”(创作非遗作品、创新非遗教学、创设非遗品牌),让课后延时服务更精彩。
隆盛小学的戏曲多次参加中、省、市、县级展演及赛事,并取得优异成绩,为课后服务注入新活力。

柏桂小学以“快乐游戏课程”为抓手,在室内开设了剪纸课程,在室外开展滚铁环、跳花绳以及乒乓球、羽毛球、篮球等社团活动,让学生身心得到锻炼,特长有了充分展现的舞台。

玉峰小学收集学习生活中的各类废旧作业本、报纸及纸箱,利用这些纸材通过经过泡发、捣浆、兑胶、上色,再进行艺术造型加工处理,制作成多种艺术作品。
同心小学开设的劳动实践课程让学生亲近自然,感受劳动的快乐,超轻粘土课程激发了学生的创造力和团队协作能力。
回马小学的陶艺课程,将诗词文化和泥塑技艺有机结合起,孩子们在捏、揉、搓、拉中增强了观察、探究、思维、审美、动手能力。
