暖冬同行，共育花开 ——龙台小学深入开展寒假家访活动
发布时间：2026-02-12 17:26:00 来源：安岳县龙台小学 浏览量： 作者：王春燕 吴敏
为深化家校协同育人机制，精准把握学生成长环境，凝聚教育合力，安岳县龙台小学深入开展“暖冬家访”活动。
一是精心组织，周密部署。学校制定了详实的家访方案，明确“全员参与、重点覆盖、注重实效”的原则。各班对受访学生情况进行研判，确定了涵盖学业困难、家庭特殊、心理关注及表现优秀等类型的多元走访对象，确保家访工作目标明确、有的放矢。
二是多元形式，全面覆盖。针对学生家庭地域分布的实际情况，学校采取“线下入户走访为主，线上视频、电话沟通为辅”的灵活形式。教师们不畏严寒，牺牲休息时间深入本地学生家庭；对于外地的学生，则通过“云家访”进行视频连线，确保关怀不缺位、沟通不断线。
三是深入交流，共商策略。家访过程中，老师们细致观察学生的家庭学习环境，与家长促膝长谈，全面了解学生的性格特点、在家表现、兴趣爱好及家庭教育方式。同时，向家长客观、全面地反馈学生在校的思想动态、学业进展与行为习惯，并与家长共同分析学生的优势潜力，探讨学业提升、习惯养成、心理健康及假期安全等具体策略。老师们也认真听取了家长对学校管理、课程教学、课后服务等方面的宝贵意见。
家校共育，是一场温暖的同行。龙台小学将持续完善家校沟通机制，创新协同育人方式，与家长携手，共同守护每一位孩子的阳光成长与美好未来。
