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深耕“教-学-评”一体化 研思聚力共筑育人新境 ——四川省秦杨卓越校长工作室与资阳市李雪梅名校长工作室联合研修活动圆满举行

发布时间:2026-05-25 18:36:26    来源:四川省秦杨卓越工作室    浏览量:   作者:刘上刚

  初夏启新思,研途绽芬芳。2026年5月21日,四川省秦杨卓越校长工作室、资阳市李雪梅名校长工作室联合专题研修活动,在乐至县回澜镇吴元鑫小学温情启幕。来自全市各校的教育同仁齐聚一堂,以研促教、以思赋能,聚焦“教-学-评”一体化,共探乡村学校育人新模式,聚力提升常态课堂教学实效。

  课堂深耕,以研促教显匠心。上午的课堂观摩环节,两节精品课例尽显育人巧思。乐至县回澜镇吴元鑫小学彭肖红老师带来五年级微课《真诚互助,温暖同行》,以暖心互动浸润品格教育,引导学生懂得友善互助。

  罗玉霜老师执教四年级语文课《火烧云》第二课时,立足文本细节,将评价思维融入课堂环节,灵动精巧、扎实高效。

  课后,参会教师围绕课堂设计、评价落地、育人实效展开深度评课交流,在思维碰撞中互学互鉴,凝聚课堂提质共识。

  名师领航,多维赋能明方向。专题讲座环节干货充盈、思想激荡,多位教育专家、校长立足实践、精准分享。乐至县城东小学李雪梅校长以《小切口·实落地——以“五化”为基,让“教-学-评一体化”走进每一节常态课》为题,立足本土教育实际,给出常态化课堂提质的实操策略。

  深耕学科,聚力育人启新程。随后,多位教育骨干立足教学实际、紧扣学科痛点,依次登台开展专题分享,从学科素养培育、课堂教学优化、师德师风建设等多个维度,为一线教师精准把脉、赋能成长。四川省乐至县教师进修学校副校长陈年忠深耕学科核心素养,细致解读教学、学习、评价三者的内在关联,分享如何依托“教-学-评”一体化落地路径,精准培育学生数学思维与综合素养;

  安岳县天宝九年义务教育学校李政桦校长直击小学高年级数学教学痛点,结合日常教学案例,细致讲解学生计算习惯培养、易错点突破、能力分层提升的实用方法;

  乐至县石湍镇和兴小学李运兵校长以师德为根本、以匠心为底色,阐述师德修养对教师成长、学生培育、教育事业发展的重要意义,传递坚守教育初心的责任与担当;

  研思致远,笃行实干向未来。本次联合研修活动,搭建了校际互通、抱团成长的优质教研平台,以课堂为载体,观摩示范、深耕细节;以研讨为桥梁,交流思想、凝聚智慧;以专题为引领,更新理念、赋能成长。从暖心德育微课堂到精准语文常态课,从多维评课研讨到各学科、多维度的专题分享,每一个环节都紧扣“深耕‘教—学—评’一体化,提升课堂教学实效”的核心主题,既有理论高度,又有实践温度,更有落地力度。参会同仁纷纷表示,将汲取本次研修养分,坚守育人初心、深耕课堂改革,让“教—学—评”一体化真正走进每一节常态课、温暖每一位学生、赋能每一场成长,以匠心守初心,以教研促深耕,助力乡村教育高质量发展!

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